教师师德表现自我评价出炉，沂源开展师德建设月活动

，加强中小学教师职业道德建设，沂源县将9月份作为中小学师德师风建设活动月，旨在全面提高教师的师德修养和业务素质，努力打造一支思想品德高、教育理念新、教学业务精、奉献精神强的教师队伍。

本次“师德师风建设月”活动的主题为：迎接的，做好学生引路人。活动的主要内容包括：

开展师德师风集中学习教育活动。、在北京市八一学校考察时的讲话等重要讲话精神，。师德教育学习活动坚持与“两学一做”学习教育相结合，以集中培训学习为主，自学为辅。通过开展师德教育学习活动，使广大教师不断提高思想政治素质，树立正确的教师职业理想，不忘初心、潜心育人。

争做“四有”好老师演讲比赛集中宣传“最美教师”。在广大教师中深入开展学习黄大年、李振华先进事迹，争做“四有”好老师演讲比赛活动，通过组织报告会、讨论会、演讲会等活动，深入持久地开展向黄大年、李振华学习活动，弘扬当代教师教书育人、为人师表的高尚情操。聚焦省、市、县评选的“最美教师”，大力宣传“最美教师”感人事迹。通过集中宣传活动，大力宣传和弘扬我县教师的高尚师德和奉献精神，在全社会营造关心支持教师和教育的浓厚氛围。

举行中小学教师宣誓仪式。各中小学校组织全体教职工宣誓仪式，引导和激励教师自觉践行《中小学教师职业道德规范》，坚定教师的职业理想、基本信念和责任目标，增强广大教师的责任感和使命感，并以此为契机开展教师职业理想与职业道德教育活动。通过教师宣誓活动，集中展现教师为人师表的崇高信念，展示教师忠诚的教育事业，贯彻国家教育方针，严格履行教师神圣职责的决心，体现广大教师恪尽职守、廉洁从教、接受监督的庄严承诺。

实行教师师德承诺制度。紧密结合《中小学教师职业道德规范》，制定《师德承诺书》。要求广大教师严格遵守《中小学教师职业道德规范》，努力教书，诚心育人、爱岗敬业、刻苦钻研，为人师表、廉洁从教、勇于创新、奋发进取，努力争做师德高尚的教育工作者。同时，学校主要负责人与每一位教师签订《师德承诺书》，存入教师师德档案，作为一学年度师德建设的一项重要内容，作为教师师德表现的依据，接受社会、学生和家长的监督。

继续开展教师“大家访”活动。结合落实全员育人导师制，按照不同时间节点和学生实际制定导师家访计划，开展定期或不定期家访活动，特别要走访家庭经济困难学生和留守儿童等学生。每位导师负责全面建立学生成长档案，全面记录学生思想状况、学习成绩、身体素质、日常行为表现等成长状况，确保家访活动针对性和实效性。同时，定期组织召开家长座谈会或通过网络平台实现即时家校沟通，近距离了解教师教育孩子以及孩子在校的表现，保障每一个孩子健康快乐成长。

开展师德表现状况社会征集活动。组织开展向广大学生、家长征求对教师师德表现及师德建设的意见和建议问卷调查，查找在师德师风方面存在的不足和突出问题。通过召开座谈会、发放调查问卷、设立意见箱等形式，广泛听取学生对学校和教师个人师德师风建设的评议意见，结合年度教育满意度测评工作开展师德自我评价和学生、家长满意度测评，及时掌握师德师风动态。对反映的问题，各学校要认真调查、分析、研究，撰写调查分析报告，查摆问题，剖析原因，提出具体解决办法。